投诉内容：（原文）此次选调考试，总体方式不错。但对于出现一些新情况希望有一个好的答复，并希望今后组织选调考试时能够更加公平公正。一是此次出现的加分现象。几年来均以考试分数为录取唯一标准，为什么今年考试时对以往年度考核评优人员有加分一项，此方式出台是不是对大部分基层老师来说有欠公平。因为你可以调查了解，作为基层教师，评为年度优秀还是比较少的，而真正年度考核评优的，大部分还是一些中小学校的中层以上领导，这是有事实依据的，不信，你们可以到人事局调查一下。二是质疑如此加分是否存在预谋？是否对某些人开了绿灯？作为教师这一块，我调查了解过，很多学校年度考核以往均未公示，有的甚至不懂公示程序。今年选调考试突然来一下年度考核评优的可以加分，而且加的分是往年三四年以内的，那去年为什么不加，对于去年的分数可能差半分一分而能考上的人是不是不公平？对此，你们如此加分是否存在暗箱操作？等等，这些问题引起很多教师不满。二是从社会发展和稳定角度来说，今年这样的加分方式对于今后增长不正之风、助长腐败现象有万弊而无一利！你试想一下，有关系的，每年都评为优秀，如果连续十年评优了，每次评优可以加3分，这不就能加30分？这不是给某些人有空可钻，给社会制造不公平提供通道？
    办理情况：

一、有关反映此次选调招聘加分不公的问题。经查，袁州区选调招聘领导小组今年将教师年度考核列入加分项目，原因是得知往年有部分教师为了准备考试而放弃手头上的教学工作和学校考勤，一心赴在迎考上，给学校教学管理等方面造成不利影响。经选调招聘领导小组研究，同意将年度考核作为加分项目，但规定，只能将2008—2010年三年中的年度考核为“优秀”的给予加分，计算方法为：三年中一年为“优秀”则加1分、两年为“优秀”则加3分、三年为“优秀”则加6分。

二、有关反映年度考核评优不合理的问题。教师年度考核具体细则和量化标准，是由各学校自己定后在教师大会通过后执行的。如果学校年度考核方案不合理，教师应在当时就向本校及上级管理部门反映并予以纠正，考前教育部门也未收到类似反映。

三、有关反映年度考核列入加分是否存在暗箱操作的问题。袁州区2011年中小学教师选调招聘工作做到了“公开、公平、公正”，且程序规范合理。先是成立选调招聘领导小组；再是拟定《选调招聘方案》并于7月12日向社会公告。从考试报名、资格审查、监考、阅卷到录取整个过程自始至终都是由文教局、编办、人社局、纪检监察四家共同参与，因此，不存在暗箱操作的问题。                       

                           袁州区行政投诉中心

                             2011年8月2日