您当前所在位置: 首页>政府信息公开>法定主动公开内容>重点领域信息公开>社会公益事业与重点民生领域>公共文化

“全民阅读•书香校园”课内外阅读分享会开讲啦!

访问量:

关联稿件:

为营造良好的阅读氛围,让来自校园的小读者们更多地感受到“双减”政策下广泛阅读带来的快乐和变化。12月12日,由袁州区文广新旅局主办、袁州区图书馆承办的袁图公益大讲堂——“全民阅读·书香校园”课内外阅读分享会在狮子山书房二楼活动室举行。

活动时间:2023年12月12日上午10:30

活动单位:袁州区文广新旅局、袁州区图书馆

活动地址:狮子山城市书房

联系电话:0795-3226210

活动邀请河南大学新闻与传播学院副教授齐心为明珠小学的语文老师们讲授课内外阅读一体化实施策略。

齐教授作为整本书分级阅读研究方向的专业科研学者,参与完成过国家社科基金项目2项、河南省哲学社会科学规划项目1项、河南省横向课题1项,对推进课内外阅读一体化心得颇深。在分享环节,她结合自身多年来的教学研究,谈了许多关于搭建整本书阅读教学体系的政策趋势和有效衔接课内外阅读的方式方法,使学生得益于课内,受益于课外,让现场30余名站在第一线的语文老师们不禁认真聆听和思索。

分享会现场,齐教授语音清亮、侃侃而谈,从中美小学阅读行为比较,语文课标10年变化,依据教学内容、教学方法、教学场景、教学资源等方面推进阅读和研创,结合大量的案例进行了详细的阐述。

阅读教学是小学语文教学的核心,整本书阅读教学对学生未来的成长与发展有至关重要的作用。在核心素养的教学基准下,阅读的质量和水平,以及学生在阅读过程中所吸收和学习到的知识容量的大小,都可以证明语文教学的有效性,也可以作为新时代新标准下的教师教学能力的一个“测量计”。语文教材是教学的出发点,而不是终点,语文教材是通向课外阅读的桥梁。只有扩展阅读,才能丰富内涵,最终提高能力。

“教育是最温柔的力量”,此次讲座从理论到实践,给在场的语文老师们带了丰厚的实操策略,提升了对整本书阅读更深入的理解和思考。通过本次分享会,老师们交流心得、互相学习、在阅读教学中有了新的方向。今后,袁州区图书馆也将更好地发挥专家力量,让阅读成为每一位小读者的习惯,让书香孕育成长,让好书伴你我同行。

附件:

扫一扫在手机打开当前页
返回顶部关闭本页