为建强学校育人主阵地，丰富学生暑期生活，进一步减轻学生校外培训负担和家长经济负担，推动暑期校内托管服务工作做实走深，根据市教体局《关于印发〈2023年全市义务教育学校暑期校内托管服务工作实施方案〉的通知》（宜教体基字〔2023〕号）精神，结合近年来我区寒暑期校内托管服务工作成果和经验，决定在全区义务教育学校开展2023年暑期校内托管服务工作，制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平总书记关于“双减”工作的重要指示批示精神为指导，坚持以人民为中心、需求为导向、创新为动力，坚持疏堵结合、标本兼治、构建良好教育生态，进一步铸牢学校教书育人主阵地，扛起“双减”工作主责任，促进学生德智体美劳全面发展、健康成长，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为推进中华民族伟大复兴提供教育支撑。

二、实施范围

全区义务教育学校要结合实际情况，充分利用现有资源，开展好暑期校内托管服务工作，做到应开尽开。可以组织校内学生参加本校开展的暑期托管服务，也可以组织校内学生就近跨校参加区域托管服务承办校开展的服务，努力实现有需求学生全覆盖。

三、服务对象

面向全区义务教育阶段学校确有需求的学生提供暑期校内托管服务，小学一至五年级学生，初中七至八年级学生。学生自主自愿报名参加，学校不得强制要求学生参加。

四、服务时间

原则上7月3日启动托管服务，小学结束时间7月底，初中可分段进行（7月上旬和8月下旬各两周），服务天数不超过4周，托管期间双休日正常休息。小学暑期托管每天服务不超过5个小时，非寄宿制初中每天不超过8个小时，寄宿制初中每天不超过9个小时。

五、服务内容

1.基础服务。学校为学生开放教室、图书馆（阅览室）、运动场馆等场所设施，供学生学习和运动，安排人员值班看护，确保学生活动安全有序。

2.素质拓展。学校为学生提供阅读指导、科学拓展、游艺活动、文体活动、综合实践等服务，丰富校内托管服务的类型和内容，增强服务吸引力，促进学生全面发展。

3.学科指导。学校可以开展学科作业辅导，也可以适当组织学习上有困难的学生进行补习辅导，或对学有余力的学生进行拓展学习，但严禁上新课，严禁组织学生成建制（整班、整年级）集体补课。

4.校外实践。有条件的学校可以利用我区红色教育基地、乡村少年宫等青少年活动场所及图书馆、博物馆、文化馆、研学实践基地等教育资源，开展校外综合实践教育活动。

六、收费标准

各暑期托管服务学校要根据《江西省中小学服务性收费和代收费管理办法》精神，参照课后服务相关政策，按照《关于核定中小学生课后服务工作收费标准的通知》（袁教体通字〔2021〕101号）标准收取2023年暑期校内托管服务费用，最高不超过2.76元/小时/生，并对家庭困难学生适当减免托管服务费用。家长通过“赣服通”上的“教育缴费云平台”缴纳暑期校内托管服务费。

七、工作要求

1.扛牢主体责任。各校要坚决扛牢主体责任，积极探索、精心谋划、勇于创新，认真将暑期校内托管服务工作抓好抓实，确保暑期校内托管服务质量得到更高提升。

2.加大工作宣传。各校要在放假前，通过“致家长一封信”、家访、家校联系群、学校公众号或家长会等方式，广泛深入宣传学校暑期校内托管服务内容、方式和特色，使家长、学生充分了解工作安排，吸引更多学生参与校内托管服务。学校要收集学生、家长暑期校内托管服务的意见建议，不断改进工作，提升服务效果。

3.保障服务师资。各校要引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，但不得强制要求。对志愿参与的教师应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的参考。要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，既要保障教师假期必要的休息时间，也要为教师参与假期教研、培训留出时间。各校可聘请退休教师、社区干部、大学生志愿者、具备资质的社会专业人员和有特长、有余力的家长志愿者参与暑期托管服务。

4.落实安全举措。各校要完善安全管理制度，将学校安全保障机制向暑期延伸，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，强化防暑降温措施，加强防溺水安全、交通安全、食品安全和消防安全等安全教育管理，消除托管场地安全隐患。科学精准做好新冠病毒感染“乙类乙管”工作，确保师生在暑期托管服务期间平安、健康。

5.规范服务行为。各校要按照“先批后办”的原则，结合学校实际先行制定本校暑期校内托管服务实施方案，在方案中明确托管服务时间和课程，7月1日前报区教体局审批通过再开展服务。在托管服务过程中，要合理安排服务内容，控制作业辅导时长，增加科学拓展、益智游戏、文体活动等素质拓展活动；要控制好班额，小学阶段每托管服务班学生人数不超过45人，初中阶段不超过50人。

6.严肃工作纪律。各校要强化服务意识，严肃工作纪律。区教体局将对暑期校内托管服务开展动态监测，并对实施过程中是否存在强制学生参与、安全监管不到位、利用托管服务成建制（整班、整年级）集体补课或讲授新课、违规收费和发放补助等问题进行随机抽查，一经发现，严肃处理。